martes, 31 de agosto de 2010

Cuarta clase: Primeros origamis

¡Que compllcados son algunos origamis!, pero que lindos que quedan.  En esta clase realizamos nuestros primeros origamis: una hermosa mariposa, una tortuga, un cisne, un nenúfar, una silla, y un loro.






¡Qué es el origami?
El origami es el arte de origen japonés del plegado de papel, para obtener figuras de formas variadas. En español también se conoce como papiroflexia o cocotología. (Fuente wikipedia)

Luegos del origami nos enfocamos en el dibujo técnico, elegimos tres elementos de la sala y los proyectamos en el plano abatido de modo que la profesora detectara nuestro errores y nos corrigiera.

Revisamos las tareas que quedaron la semana pasada, algunos compañeros salieron a la pizarra para buscar la solucción de la tarea, la tarea nos sirvió para entender mejor las vistas de los objetos.



Como tarea nos quedó confeccionar 5 figuras geometricas en cartón para hacerlo parte de nuestro material didáctico estos son:
  • cubo
  • tetraedro
  • cilindro
  • pirámide
  • y uno con pérdida de material (a elección)
Además de algo para transportar todo nuestro material didáctico .

Hasta la próxima

martes, 17 de agosto de 2010

Tercera clase: Dibujo técnico y proyección isométrica

¡Que entretenida ésta clase! me gustó mucho aprendimos lo que es una proyección diédrica y realizaremos nuestro propio material para trabajar con ella. Bueno como les contaba la proyección diedrica es un método de representación geométrico de los elementos del espacio tridimensional sobre un plano. Consta de tre vistas como se presenta en éstas imagenes:

Plano abatido tiene 3 vistas o caras: frontal, perfil y planta


Al doblar el plano abatido obtenemos la proyección isométrica donde el objeto se representa tridimensionalmente





También logramos revisar otros conceptos utilizados en dibujo técnico como:

Corte: representa las secciones o cortes del dibujo de un objeto, para mostrar detalles constructivos.
Acotaciones: son las medidas que nos permiten dimensionar el objeto a través de lineas auxiliares de cota, y lineas de cota.
Escala: indica la proporción entre el tamaño del dibujo del objeto diseñado y el tamaño que tendrá en la realidad.

Como hoy  debíamos llevar nuestro material didáctico (base de cartón piedra con forma de plano abatido, papel milimetrado y mica) hicimos la proyección de un cubo en nuestro material. Como tarea nos quedó adornar y decorar por fuera nuestro material como nosotros queramos.

Nos quedamos con tres tareas:

La primera: era realizar en papel milimetrado algunos ejemplos , aquí están las fotografías:




La segunda hacer la proyección en planos abatidos de las siguientes figuras geometricas:

Y la última actividad terminar nuestro proyección isométrica y decorarla éste es el resultado.





Y tenemos una  gran y larga tarea: Crear un libro de origami solo con ayuda de nuestras manos.

Hasta la próxima semana!


lunes, 9 de agosto de 2010

Segunda Clase: Conociendo el dibujo técnico

Nuestra segunda clase tuvo como tema el dibujo técnico una breve definición de dibujo técnico puede ser:

El dibujo técnico es un sistema de representación gráfico de diversos tipos de objetos, con el propósito de proporcionar información suficiente para facilitar su análisis, ayudar a elaborar su diseño y posibilitar la futura construcción y mantenimiento del mismo. Suele realizarse con el auxilio de medios informatizados o, directamente, sobre papel u otros soportes planos.
Los objetos, piezas, máquinas, edificios, planes urbanos, etc., se suelen representar en planta (vista superior, vista de techo, planta de piso, cubierta, etc.), alzado (vista frontal o anterior y lateral; al menos una) y secciones (o cortes ideales) indicando claramente sus dimensiones mediante acotaciones; son necesarias un mínimo de dos proyecciones (vistas del objeto) para aportar información útil del objeto. (fuente: wikipedia)

La profesora mostró un presentación con todo lo que implica el dibujo técnico, primero como materiales fundamentales tenemos:



Lo primero que logramos hacer a través del dibujo técnico fue utilizar las escuadras para trazar distintos tipos de lineas (segmentada, de eje, gruesa y fina) y determinar su su uso.


  • La primera linea linea, la continua gruesa se utiliza para el soporte
  • La segunda linea se utiliza para proyectar
  • La linea segmentada en cambio se usa para mostrar lo que está pero no se ve  
  • La linea de eje parte a la mitad las cosas

 
Ya que conocemos los tipos de líneas y su uso debemos practicarlas, se nos dió la tarea de realizar con ayuda de las escuadras como se nos enseñó los 4 tipos de líneas


 En el primer cuadro tenemos lineas horizontales de solución o gruesa, en el segundo cuadro hay  líneas verticales de proyección, en el tercero lineas diagonales de solución y proyección y en último cuadro tenemos lineas diagonales de solución y eje.



Para la próxima semana debemos llevar materiales para realizar nuestro propio material didáctico para la realizar proyecciones.

Los invito a realizar este ejercicio lineal, aunque cuesta un poco porque debe ser muy preciso y minucioso es bastante entretenido.

Un abrazo con color, hasta la próxima.

jueves, 5 de agosto de 2010

Primera clase: Introducción a la asignatura

La clase de iniciación a la asignatura, tuvo como primera actividad la confección de aviones de papel, como no pude asistir a la clase dejo algunas fotografías de los trabajos que realizaron mis compañer@s. 
La actividad consistió en realizar aviones de papel de diario que más tarde serían comercializados y requerían de buena propaganda por lo tanto tenían que ser totalmente originales y creativos.

Aquí les dejo las imágenes





Los invito a realizar sus propios aviones de papel, pueden visitar ésta página o ver el siguiente video:



¿Qué es la tecnología?

Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio y satisfacen las necesidades de las personas.

Históricamente las tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales (alimentación, vestimenta, vivienda, protección personal, relación social, comprensión del mundo natural y social), para obtener placeres corporales y estéticos (deportes, música, hedonismo en todas sus formas) y como medios para satisfacer deseos (simbolización de estatus, fabricación de armas y toda la gama de medios artificiales usados para persuadir y dominar a las personas).

martes, 3 de agosto de 2010

¡¡¡Bienvenid@s!!!

Sean bienvenidos a mi espacio de reflexión, creatividad y diversión, acá encontrarán información de utilidad, proyectos interesantes y manualidades aprendidas en mis clases de Iniciación a la Tecnología de la Universidad. Espero que sea de su total agrado.

Atte
Arcoiris de color